铅笔的自述作文5篇
铅笔的自述1
我是一支普通的铅笔，但你知道我的来历吗?
当我还是个孩子的时候，我生活在地球母亲的怀抱里。有一天，我被工人砍倒，进了加工厂。我心里充满了喜悦，心想:我将会是什么样的人呢?柜子还是床?
后来，我被做成了一支铅笔。我的身体细长，壳是粉红色的，上面有一个小老鼠“米妮”的图案。我把它和其他的钢笔放在一个袋子里。我静静地等着有人来买我。果然有人买了我!所以我尽我最大的努力工作。我惊奇地发现我的脚能写好字。随着小主人的手，一个美丽的舞蹈开始了。
在语文课上，我可以看到新单词;在数学课上，我可以认识很多数字;在英语课上，我可以写漂亮的信。我在小主人的手中扮演着重要的角色，所以我经常在心里想:我真的很开心!有了这么好的老师，我是世界上最幸福的笔了!
我不仅受到主人的喜爱，而且在文具盒里也很受欢迎。
许多钢笔说我是最好看的铅笔，让我成为一朵“笔花”。我觉得心里很甜蜜。我告诉他们我的经历，他们都认为我的加工厂很好，让我的纹身看起来很好。别提我心里有多骄傲!
但好日子并不长。有一天，小主人不小心把我弄丢了。我躺在破笔筒里，想着我的小主人，我多么希望他能把我带走啊!我一想到它就哭了。
终于有一天，小主人发现我在值班。我听到小主人惊讶地说:“啊，我找了你很久，终于找到你了!”我很高兴，因为我可以为小主人服务，重新过上幸福的生活!
铅笔的自述2
这就跟你问声好!大家好!我是一支铅笔。我小时候在一家铅笔厂做的。它被送到晨光文具店出售。最后，我给一个叫石狮的小女孩买了它。
石狮的主人非常喜欢我。他把我放在一个漂亮可爱的铅笔盒里，交了很多朋友。小主人很利用我。每当老师让同学们写问题时，小老师总是尽可能快地把我带出来，并认真地写在他的书里。当老师说他要开始回答问题时，小主人很快就带我出去回答问题。每当我看到它的主人高高兴兴地拿着一张100分的试卷回到他的座位上时，我真的很想跳出铅笔盒，和它的主人一起庆祝这快乐的时刻。
但是,好时光不长,因为小主人经常使用我做家庭作业,我剪短,像一点,后来小主人不再喜欢我,把我放在铅笔盒的底层,直到值班学生文具的把我忘记了盒子。我交了一些铅笔、橡皮和尺子，这些东西我也和以前一样吃过苦。终于有一天，于老师在课堂上把我举得高高的，问道:“请问这是谁的铅笔?”我看见小主人笔直地坐在那里，我喊道:“师傅，你看见我了吗?”我是你最喜欢的铅笔!但是小主人坐在那里，好像没有听见他说话。
听我的故事，虽然你会感到难过，但我想告诉你一个事实:“文具是我们的好朋友，如果我们忘记了它们，你就会忘记一个亲密的好朋友。”
铅笔的自述3
你好!你好,每个人。我是一支著名的铅笔，它是艺术课上的专用铅笔。然而，小主人却把我当作铅笔来做作业，这是非常痛苦的。我会告诉你的。
让我们从语文作业开始。不，有考试。中文作业几乎每天都有作文。我的小主人，学习是好的。她不敢让她不做作业，但她非常渴望去做。刷吧!我让我原本“苗条”的身体变得“肥胖”。做完语文作业后，我觉得我很放松，但是还有一篇论文，所以我不得不去工作一次。
接下来，我要写我的数学作业。数学作业啊，可以让我休息一下了，主人最粗心，总是写错单词，这个时候，橡皮哥忙着拉，橡皮哥被放下一会儿，然后上来，忙得太开心了。
到英语时间了。现在的人啊，想学英语，英语不再是一门学科，而是一门生活技能。小主人的老师布置的英语作业可以很残酷，很多单词需要写三遍，所以我学会了你好，你好，好，很多吧!_______
我想怎样回到艺术的“时代”，大师，你什么时候才能把我送回艺术的“时代”?我不想再做家庭作业铅笔了。我想做一支艺术铅笔。如果你把我送回去，我就替你画，好吗?
铅笔的自述4
嗨，大家好!我的名字叫做铅笔，你们在日常生活中都见过我。
我的外形像一根直直的竹子，“竹子”中间藏有一条黑黑的、硬硬的笔芯，笔芯的作用很大，它能写字、画画，真厉害，就连橡皮擦、尺子等东西都不能做到。可你知道笔杆和笔芯谁最重要吗?答案是两者都重要，你想想，如果没有笔杆，笔芯就容易断;如果没有了笔芯，笔杆在纸上就写不出字来，所以两个谁也离不开谁。你猜猜我的衣服是什么颜色的?有红色、有橘色、还有黄色等等，真是多极了。
怎样，听了我的自述，你是不是心动了呢?心动了就快快动手写写吧!
铅笔的自述5
大家好，我是一支铅笔，俗话说：“好记性不如烂笔头”这不就是专门夸我们笔的嘛!我们的用处就是把主人心里想的给记下来，我们铅笔家族的死对头就是橡皮了。呜呜，这家伙让我们几乎黯然无光，都怪我们命中注定，不能像圆珠笔哥哥和钢笔姐姐一样，不怕橡皮的干扰。
不过有时候，我们还真需要橡皮的帮助，比如：一年级小朋友专门写错字，和一些马大哈大人们的粗心。
因为我们出于人工制造，做一支铅笔需要花费很多的人力和物力，所以，那些小朋友们一定要好好的使用我们，爱护我们哦!
听了我的介绍，你认识我们了吗?以后多和我们做做朋友哦!
