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精选社区活动方案模板汇编八篇

发布时间:2024-11-09 23:47:01

精选社区活动方案模板汇编八篇

为了确保工作或事情能高效地开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编收集整理的社区活动方案8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

社区活动方案 篇1

一、 活动主题:欢乐六一儿童节

二、 活动时间:xxxx年x月xx日

三、 活动场地:xxx

四、 活动目标:

1、通过观看表演和亲子互动游戏,增进家长与子女之间的情感交流。

2、让孩子们体验活动带来的乐趣。

五、 活动准备

1、确定活动时间、场地,布置好活动场地,对开幕式场地进行安排。

2、做好活动前的宣传工作。

3、活动前动员准备会议,确定相关工作人员。

六、活动主要流程

(一) 活动正式开始

(二) 主持人介绍本次活动的目的意义

(三) 主持人介绍嘉宾

(四) 银河艺术中心志愿服务队代表讲话

(五) 社区居民群众代表讲话

(六) 精彩节目

1、舞蹈 《舞起幸福鼓》 负责人:邓老师

2、独舞 《心飞扬》

3、舞蹈 《小小女兵》 负责人:邓老师

(七)、欢乐亲子游戏

4、舞蹈 《春晓》 负责人:梁老师

5、独唱《祖国最亲妈妈最好》花之冠艺术中心

6、独舞《雪中梅》

7、舞蹈 《可爱娃娃》 负责人:李老师

8、舞蹈 《油城酷妞》 负责人:梁老师

(八)、欢乐亲子游戏

9、独唱 《泥娃娃》花之冠艺术中心

10、舞蹈 《舞动北京》 负责人:梁老师

11、舞蹈 《我能行》 负责人:李老师

12、古筝独奏

13、独舞 《水袖舞》

14、舞蹈 《遥远的爸爸妈妈》 负责人:梁老师

15、独唱 《我是山里小歌手》花之冠艺术中心

16、独舞 《荞麦花开》

17、舞蹈 《读唐诗》 负责人:李老师

18、二重唱 《 赞歌要比星星多》

19、双人舞 《舞起我的板凳龙》 负责人:梁老师

20、舞蹈 《我的偶像》 负责人:邓老师

21、独唱 《摇太阳》花之冠艺术中心

22、舞蹈 《儒家神韵》 负责人:梁老师

23、独舞 《红色童年》

24、舞蹈 《宫商角徵羽》 负责人 :张炜晴

25、声乐班 负责人:珍 姐

26、舞蹈 《嘿,我的梦》 负责人:梁老师

(九)、合影留念

社区活动方案 篇2

一、赛事名称

2xx-x年广州市房地产首届社区运动会网球大赛

二、主办单位

中海地产、合生创展、合景盈富、宏宇集团、恒大集团、城启集团、城建集团、富力地产集团、新世界地产(按笔画顺序排列)

三、竞赛日期和地点

1、社区赛

比赛日期为2xx-x年4月14日-4月30日(具体时间各发展商具体控制),趣味运动会比赛方案。

竞赛地点:各发展商自行安排

2、总决赛

竞赛时间:20xx-x年5月15日-5月16日。

竞赛地点:星河湾

四、竞赛项目

比赛设男子单打、女子单打。

同时设立发展商竞赛项目(直接参加总决赛,双打,不限性别)

专业运动员可参加总决赛表演赛。

五、参赛资格

1、参赛运动员必须是各发展商旗下楼盘业主。(发展商竞赛项目运动员必须是发展商公司员工)

2、参赛运动员必须是业余网球爱好者,及退役5年以上专业网球运动员,退役5年以内及现役专业球员谢绝参赛。

3、运动员必须经医疗机构检查,证明身体健康,适合参加该项比赛。否则比赛出现问题,大会概不负责。

4、获得各发展商社区选拔赛男子前3名及女子第1名的运动员具有参加总决赛资格。

六、报名办法及日期

1、报名日期

4月8日-4月18日。

2、报名办法

到各发展商指定地点报名。

七、竞赛办法

1、社区赛

比赛采用淘汰赛,1盘决胜制。

比赛采用7局先胜制,局数6-6时应净胜2局,7-7时采用决胜局决定胜负。运动员遇有连场,可休息30分钟。

2、总决赛

a. 男子单打

比赛第一阶段抽签分为8组(每组4人,其中5组1人首轮抽签轮空),共27人,采取淘汰赛,每组第1名进入8强,然后再进行淘汰决出前3名。

b. 女子单打

9人首轮5场淘汰赛,其中1人抽签多赛1场,决出4强,然后再进行淘汰决出前3名。

c. 发展商组采取淘汰赛,其中1队抽签多赛1常

八、参赛费用

1、社区赛阶段

社区赛阶段 ,参赛运动员自行负担食宿、交通费用。

2、总决赛阶段

总决赛阶段,各发展商负责旗下参赛运动员交通,承办单位负担饮食费用。

九、赛事监督、裁判长、裁判员

总决赛赛事监督、裁判长由广州网球协会指派,裁判员由承办单位选派。

裁判员应具有一定业务水平,公平、公正,能胜任裁判工作。

赛事监督和裁判长有权检查参赛运动员的有效证件。

社区赛阶段采取信任制,不设裁判。

十、奖品和奖金

1、总决赛设总奖金2.6万元人民币(奖金分配比例见附件一)。

2、获得奖品、奖金的选手个人所得税自理。

3、发展商组不设奖金。

十一、比赛用球

总决赛每场使用2只新球。

十二、竞赛规则

采用国家体育总局审定的最新《网球竞赛规则》。

轮空位置采取抽签决定。

十三、服装要求

为提高业余网球比赛的水平,凡参赛运动员应穿着符合网球比赛要求的服装上场比赛。

十四、医生

总决赛,应有一名有经验的医生到场,处理运动员的伤病,并提出处理意见。

十五、未尽事宜,另行通知。

附件一:奖金分配表

名次每人奖金额获奖人数奖金小计

冠军5000元2人10000元

亚军3000元2人6000元

季军20xx元2人4000元

4名1000元2人20xx元

5-8名1000元4人4000元

总计12人26000元

注:1、男子及女子单打分别设冠军、亚军及季军;

2、男子单打4-8名为优胜奖,女子单打第4名为优胜奖

社区活动方案 篇3

一、 活动目的及意义:

在全国掀起学习贯彻十八大重要会议精神新高潮之际,xx市xx街小学与xx社区联合开展庆祝八一建军节消夏之夜主题活动,充分发扬社区和党外知识分子教师的团队精神,树党外知识分子的良好形象。

xx市xx街小学与xx路社区通过活动努力把双竞双争工作搞好,弘扬民族精神、传播先进文化、树立文明新风,建立学习型社区建设模范。

通过学校与社区联合主办庆祝八一建军节消夏之夜活动让社区与xx街小学接对子,创建名牌学校、文明社区,在活动中感谢战非典、战洪水的战士们,感谢保卫和平的老红军战士们。

二、 活动主题:庆祝八一建军节消夏之夜

三、 活动时间:20xx年7月30日晚7:00-9:30

四、 活动地点:xx路英语角

五、组织领导:xxx

组长:xxx

副组长:xxx

六、参加人员:市团委领导、xx社区xx艺术团、社区暑假活动站的小朋友、xx街小学党外知识分子、团员、省政府、省人大驻军

七、特邀人员:老红军、老八路

八、活动内容与形式:

xx街小学:踢踏舞、民乐表演、团员合唱、独唱《东西南北兵》等;

xx路社区爱民艺术团:舞蹈《渔家女》、《欢聚一堂》,女生独唱,男生独唱,现代京剧《智斗》,时装表演,华尔兹,大学生表演等。

社区活动方案 篇4

在此十一国庆节,我沿江社区举办文艺汇演,进一步丰富社区居民的文化生活,提高社区的精神文化享受。特举办此活动,构建和谐社会氛围。

主办单位:道佐乡沿江社区

时 间:年10月1日上午9:00

活动地点:道佐乡文化站

活动形式:文艺表演

成立活动小组:

组 长:朱本辉

副组长:朱本仕

成 员:杨云全、陈英凤、徐艳霞、曾守秀、徐木林、徐锦祥、朱本忠、陈选明、杨焱、陈丽、曾明秀

具体人员安排及工作方案:

一、组织策划组:

组长:朱本辉

成员:陈丽、陈英凤

工作职责:

1、负责活动方案制定;

2、制作宣传海报,组织社区群众参观;

3、活动演出节目选定、排序;

4、主持人选定;

5、表演背景墙的布置;

6、邀请领导及媒体。

二、场地布置组

组长:杨云全

成员:曾明秀、陈选明、徐艳霞

工作职责:

1、负责音响、舞台、背景墙的布置;

2、宣传氛围;

3、工作衔接;

三、后勤保障组

组长:朱本仕

成员:杨焱、曾守秀

工作职责:

1、购买水、纪念品;

2、换服装安排、催场;

3、保管物品

四、维稳组

组长:朱本忠

成员:徐锦祥、徐木林

工作职责:

1、负责安全工作;

2、维护现场秩序。

社区国庆节活动方案范文四:

五、活动主要流程

1.主持人宣布活动开始并介绍活动主要内容

2.维尼健身开场表演:搏击操

3.物管小常识有奖抢答,由还原生活馆提供奖品

4.五维太极少儿拉丁舞表演

5.维尼健身瑜伽表演

6.维尼健身傣族舞表演

7.抽取三等奖三名

8.武警金牛中队擒敌拳表演

9.维尼健身草裙舞表演

10.五维太极街舞表演

11.维尼健身啦啦操表演

.抽取二等奖两名

13.维尼教练印度舞表演

14.五维太极表演陈式心意混元太极拳

15.维尼健身杠铃操表演

16.维尼健身肚皮舞表演

17.抽取一等奖一名

18.活动结束

注:现场抽奖细节描述

1、以业主手机号为抽奖凭据,如中奖人员不在场,则视为无效奖,继续抽取;

2、抽奖活动穿插在整个活动中,分三次完成。第一次抽出三等奖三名、第二次抽出二等奖两名、第三次抽出一等奖一名;

3、抽奖人由主持人随机邀请现场业主现场抽奖;

社区活动方案 篇5

一、活动目的:

与业主交朋友,加强与业主间的沟通与联系,增进与业主间的感情。

二、活动安排:

1、时间:20xx年12月25日下午2:30—4:002、地点:物业二楼会议室

3、主持人:(待定)

4、参加人员:物业公司经理、副经理、客服部经理

小区业主:每区2-3人左右

(尽量选择有影响、有地位、素质较高的业主)

三、活动议程

1、由各区区长推荐参加业主人员名单,并附业主基本资料;(12月12日)

2、将推荐的业主名单筛选后,报至物业经理审核批准;(12月13日)

3、由各区区长亲自将邀请函送至业主手中;(12月14日、15日、16日)

4、会场布置;(12月17日)

5、迎接来宾,并引导至会场;(安排2名客服人员全程接待)(12月18日)

6、茶话会开始:

(1)由主持人宣布茶话会开始,并介绍茶话会与会人员;

(2)物业公司领导致辞;

(3)业主代表致辞;【社区茶话会活动方案】

(4)围绕“怎样才能用心为业主服务”进行自由交流,征集业主建议或意见(设一名客服人员记录);

(5)物业领导总结,做结束语;

(6)发放赠品

(7)茶话会结束;

7、由客服人员收拾会场

四、需要的物品准备

1、数码相机(提前将电池充满);

2、邀请函15张、桌牌20个、参加业主名单一份;

3、食品准备:

(1)茶壶一个,纸杯一袋,杯托20个,茶水五壶,茶叶1盒;

(2)瓜子、花生各5斤,小桔子、苹果、香蕉各10斤,糖2斤;

(3)会场布置:拉花、气球、红纸(茶话会三个大字);

4、赠品准备:25个保温杯,并印公司名称和标志

五、费用预算:共计约需800元左右。

以上方案是否可行,请领导批示。

xx花园项目部

20xx年12月10日

社区活动方案 篇6

一、指导思想

围绕社区工作目标,坚持“优势互补、资源共享、合作发展、共赢共享”的指导思想,通过组建社区活动联盟的模式,整合现有资源,提高工作实效,推动整个社区活动的有效开展。

二、基本原则

1.精细划分,资源整合。将街道31个社区按照就近原则进行划分,将涉农社区、市镇老社区、新建社区进行有效组合,以6个社区为一组,成立社区活动联盟。(具体分组情况见附件1)

2.各司其职,各负其责。社区活动联盟设正、副组长各一名,其中正组长主要负责对社区活动的资金进行有效组织、协调,副组长主要负责组织成员将社区活动落实到位。社区活动联盟组长涉农社区实行轮值制,副组长市镇社区实行轮值班制,每年年底自然轮换。

3.因地制宜,形成合力。各社区活动联盟根据联盟内各社区的实际情况,通过“协商、合作”的原则开展工作,逐步形成“以面带点,以点促面”的社区活动新模式,最终实现工作成绩的“共赢、共享”。

4.统一协调,加强指导。坚持街道指导、协调、监督的'原则,指导各社区活动联盟有效开展工作。

三、工作措施

1.制定工作计划。各社区联盟通过座谈会、务虚会、联谊会、外出参观学习等形式,广泛开展讨论,形成20xx年社区活动联盟计划并于2月24日前上报至街道。

2.建立工作制度。各社区联盟通过协商,给本联盟确定一个名称,并制定出各自内部的工作制度或操作手册,便于今后工作运行。

3.建立流程机制。社区联盟活动要制定活动方案并报街道分管领导,经审核后方可实施。

4.建立考核机制。街道社区管理办公室将每季度对各社区活动联盟进行考核检查,对工作成绩突出的社区活动联盟授予“好乡邻旗舰联盟”的流动红旗,并给予相应的表彰和奖励。

社区活动方案 篇7

主题:分别为“我的学校我来画”、“我的父母我来画”、“我的同学我来画”。这主题是为了唤起农民工子弟们对学校、辛劳的父母以及周围同学的关爱之情

主要安排

1. 绘画活动安排在项目执行的最开始,一开始进行绘画的教学活动,花费时间为一个课时,10位小朋友一组,每组一名指导老师,作为主讲。另外配备3-4名助教,协助小朋友进行学习。

2. 绘画的教学内容为基本的绘画技巧、表现技巧等

3. 另外花费2-3个课时,允许小朋友进行自由发挥与想象,进行创作。主讲和助教这时候应该适当激 发小朋友的想象力,确保绘画活动的正常进行。此阶段的创作不需要进行上色,只需要用铅笔进行绘

4. 当天16:3以后,待小朋友离校后,志愿者进行绘画的整理工作,选择较好的图画,以便后面进行 悬挂。对每一幅图画都进行适当的评价

奖项设置:

优秀奖20个,其余为鼓励奖,优秀的20个将悬挂在合适的教室里面

社区活动方案 篇8

为构建学校、家庭、社区三位一体的教育网络,实现家、校、社的良性互动,切实增强德育工作的针对性和实效性,决定开展“暑假进社区进家庭”活动。

一、活动时间:20xx年7月4日—8月31日。

具体安排:7月4日—7月14日初一年、初二年进社区进家庭活动

7月15日—8月31日高一、高二年进社区进家庭活动

二、参加对象:行政领导、班主任及全体科任教师。

三、活动内容:

(一)进社区活动——责任部门:德育科、办公室

学校领导走访社区,走访特殊学生(主要是指7种必访学生,下同)家庭,协商共建特殊学生帮扶和教育转化工作机制。

(二)进家庭活动——责任部门:各年级组

班主任、科任教师走访特殊学生家庭,关注每一位特殊学生,与家长交流学生情况、商讨教育方法。

四、活动要求

1、各年级组要充分重视本轮家访活动,将其作为提高德育实效,加强年级管理和维护校园安全稳定的具体措施认真落实好。

2、德育科、办公室要制定进社区活动计划,学校领导至少走访一个社区和一个特殊学生家庭,与重点社区签订特殊学生帮扶和教育转化工作协议。

3、各年级组长制定进家庭活动计划。组织各班主任建立“七必访”学生档案(附件1),明确家访对象;落实进社区进家庭工作安排,特别要重点落实有不良行为或矛盾纠纷排查所列出的学生的家访。本次活动期间,学校领导要带头至少走访一个社区(含辖区内的共建单位、相关部门)、走访一个特殊学生家庭,与重点社区签订特殊学生帮扶和教育转化工作协议,提升家长对学校的支持度,促进美丽校园建设;班主任及科任老师要建立“七必访”对象个人档案(“七必访”即班内父母离异的单亲家庭;生活有困难的学生家庭;病残学生家庭;行为有偏差的学生家庭;思想、学业上有重大变化的学生家庭;学习困难的学生家庭;外来务工子女家庭等),重点开展走进“七必访”学生家庭,宣传教育理念,与家长商议帮扶措施,共同做好教育帮扶工作。

4、年级组要加强对家访工作的管理,完善家访的常规管理机制,建立家访的长效机制。记录教师家访的时间、次数及简要过程,包括学生家庭和学生个人情况以及下步随访建议;二是建立教师家访记录簿。学校统一印发家访记录,要求家访教师每到一户,要向学生家长讲解学校管理工作特别是学生管理、治理学校周边环境、规范收费等情况,还要向学生及家长讲解安全防护知识,教育学生了解防雷电、防、防溺水、防诈骗、防火、防拐、防邪教、防暴恐、防欺凌、防地质灾害、防洪防涝等安全知识,不到危险的设施场所,远离网吧,从事家务活动要在确保安全的情况下进行,讲解内容要予以记录;三是积极征求家长对学校的意见和建议等,并进行记录。

5、要做好“两进活动”材料的归档工作,同时应认真做好宣传报道工作。